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学校教学质量提升进行时:技艺并重,服务社会,音乐舞蹈学院深化“演教结合”育人新模式​​

供稿部门:音乐舞蹈学院 作者:费毓珺 审核人:王婕 发布时间:2025年10月11日 14:56 阅读量:

音乐舞蹈学院始终坚持应用型人才培养,紧密围绕“以演促教、以演促学、演教结合、服务地方”的发展理念,系统构建了融合教学、创作、展演与实践合作的育人新体系。近年来,学院通过多项举措协同推进,在师资建设、课程改革、平台搭建与社会服务等方面取得了显著成效,持续推动艺术教育高质量发展。

一、筑牢师德根基,强化教学创新

学院高度重视师德师风建设,将其作为教师队伍建设的首要任务。通过系统开展“中青年教师教学能力提升营”等专题培训,学院全面加强教师思想政治与职业素养教育,引导教师坚守育人初心、担当教育使命。

音乐舞蹈学院2025年《中青年教师教学能力提升营》开班仪式合影

英国威廉希尔唯一官网副校长、音乐舞蹈学院院长王婕教授为教师授课

学院将教师专业能力的“技”放在重要位置,新进教师在各类教学与专业比赛中获得佳绩,特别是承办了第十五届中国音乐金钟奖重庆赛区的比赛,学院教师一举斩获6项大奖,获奖数量创下历年重庆市高校教师在此赛事中的最高纪录。

学院承办第十五届中国音乐金钟奖重庆赛区的比赛并有6名教师获奖

秉持教师素养的“艺”,学院积极组织全院教师开展多层次、全覆盖的磨课活动,包括示范课堂展示、教学课件评比、跨专业教学观摩等。这些活动显著提升了教师在课程设计、信息技术融合及课程思政融入等方面的能力。特别是在2025年暑期举办的课件PPT评比学院选拔赛中,教师参与度创历史新高,新入职教师与青年教师表现尤为突出,涌现出一批教学设计科学、技术应用合理、思政元素自然的优秀课程案例,形成了“以赛促教、以评促优、教学相长”的良好氛围。

二、搭建实践平台,推动以演促学

为强化艺术实践的育人功能,学院高标准建成“拾光剧场”并正式投入使用。该剧场以专业化、先锋化、现代化为建设标准,配备先进灯光、音响及舞台设备,成为师生开展教学汇报、剧目排演、毕业展演等活动的专业化展演一体实训空间。平台建成后,学院陆续举办新进教师专业技能汇报、实习实践基地签约暨授牌仪式等多项大型活动,实现“以演促教、以演促学”的良性循环。

音乐舞蹈学院“拾光剧场”落成仪式

音乐舞蹈学院“拾光剧场”落成仪式师生汇报演出

学院不断拓展与重庆市广益中学校、重庆演艺集团、恩桥创美艺术培训学校等多家单位的深度合作,通过共同开展项目制教学、联合展演、行业专家工作坊等,将真实艺术项目与行业标准引入课堂与实训,有效强化了学生的舞台表现力、创编能力和综合实践素养。2025年,学院与六家单位集中签约,涵盖文化馆、演艺集团、文旅企业等多类型机构,进一步拓展了学生实习实践和就业通道。

音乐舞蹈学院成功举办2025新进教师专业技能汇报暨实习实践基地授牌仪式

三、深化服务地方,凸显育人实效

学院积极推动师生融入地方文化建设,践行高校社会责任,组织师生积极参与垫江牡丹节、钓鱼城文化旅游节等省市重大文艺活动,年均参与演出和服务项目30余项。师生不仅将优秀教学成果带向社会,也在服务中锤炼专业能力,实现“台上演、台下练、走出去、引进来”的育人闭环。

学院持续深化“艺术赋能教育、实践孕育创新”的理念,推动“校政地企”协同发展。众多合作项目不仅提升了学院的社会影响力和认可度,也为区域文化发展注入高校艺术力量,真正实现了人才培养与服务地方的双赢。

四、形成四维联动育人新格局

通过一系列系统化、特色化的举措,音乐舞蹈学院已全面构建“教学—创作—实践—服务”四维联动的育人新格局。学院不仅在师资队伍建设、教学资源拓展、平台空间升级等方面取得扎实进展,更通过深度推进“演教结合”,显著提升了学生的专业素养、创新精神和实践能力,为培养符合社会文化发展需要的高素质艺术人才奠定了坚实基础,持续彰显应用型艺术教育的特色与魅力。

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