供稿部门：外语外贸学院 作者： 审核人：宣传部 发布时间：2023年11月27日 11:35 阅读量：
11月25日，重庆市商务英语研究会第八届年会暨“数字时代的商务英语研讨会在英国威廉希尔唯一官网落下帷幕，外语外贸学院院长李霓副教授在会上以《基于数字徽章的跨文化传播与适应能力评估与分级培养探索》为题作主旨发言。
发言伊始，李霓院长明确外语外贸学院市级一流专业——商务英语专业人才培养定位是用英语作为工作语言提供涉外商务服务。并指出学校在数字商务人才培养方面所面临的挑战和困境，专业的数字化改革已势在必行。
随后，李霓院长利用“数字时代个人的技能框架、契合学校办学定位的商务英语教学模式、跨文化传播与适应能力评估与分级培育结构”三组逻辑图详细地介绍了外语外贸学院目前在数字商务人才培养方面探索的方向：
一、数字时代个人的技能框架。外语外贸学院商务英语专业在数字化转型的大背景下，通过分析每一年全球知名智库和国际组织发布的工作技能预测，为学生设计了一系列实践周工作坊，帮助学生深入理解关键技能，适应当前市场需求。
二、契合学校办学定位的商务英语教学模式。基于学校以“两产”“两跨”“两强”去拥抱数字时代的办学定位，外语外贸学院在商务英语中提出了以跨文化传播与适应能力培育开放精神，以跨境商务服务能力带动应用能力，让学生精准掌握数字商务服务的基本内涵与技能要求。
三、跨文化传播与适应能力评估与分级培育结构图。采用数字徽章的方式认证学生学过的知识、参与的活动、掌握的技能，是推动个性化、终身学习的有效途径。通过3个等级、12个能力模块、72个观察指标以个性化、可视化的方式，一方面明晰各种能力要素促进学生全方位发展；另一方面作为传统证书的补充，确保在现代社会中具有相当价值的技能与能力得到快速识别。
最后，李霓院长表示，学院的转型升级和人才培养尚在探索中，外语外贸学院始终在尽最大努力把数字商务人才的培养、跨文化传播能力的培育路径更加具象化，使其更有操作性，将掷地有声地呼应学校“两产、两跨、两强”的特色定位，培养符合数字时代的跨文化传播高技能创新人才。
(图为外语外贸学院院长李霓副教授在会上作主旨发言)
